单选题

　　倩倩在毕业演讲中说到：“感谢我的老师成就了我的今天，正是他每一句鼓励的话语，每一个充满信任的眼神，每一个坚定支持的表情，让我深受鼓舞，增加了我对未知探索的勇气，促使我不断取得进步。”这属于（）的影响。 A 扇贝效应 B 期望效应 C 马太效应 D 晕轮效应

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查对教师期望效应的理解。教师期望效应又称“皮格马利翁效应”或“罗森塔尔效应”，通常情况下，教师的期望或明或暗地被传送给学生，学生会按照教师所期望的方向来塑造自己的行为。题干中，老师对于倩倩的鼓励与积极期待促使倩倩不断进步取得成功，是教师的期望效应对于学生的影响。B项正确。A项：扇贝效应是指在固定时隔强化程式中,个体的行为效率呈现出扇贝形曲线的变化趋势。要求教师变化奖励的品种、时间以形成间隔奖励来促进学生进步。与题干不符，排除。C项：马太效应是指强者愈强、弱者愈弱的现象。与题干不符，排除。D项：晕轮效应又称“光环效应”，是指当认知者对一个人的某种特征形成好或坏的印象后，他还倾向于据此推论该人其他方面的特征。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于倩倩在毕业演讲中说到：“感谢我的老师成就了我的今天，正是他每一句鼓励的话语，每一个充满信任的眼神，每一个坚定支持的表情，让我深受鼓舞，增加了我对未知探索的勇气，促使我不断取得进步。”这属于（）的影响。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆揭阳公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：揭阳华图）