单选题

　　郭老师在入职后发现，对学生太严厉会让学生反感，太宽松又被领导说太放纵学生。她感慨道：“做一个既让学生喜欢的教师，又让学校满意的班级管理者实在是太不容易了。”由此判断，郭老师正处于（ ）阶段。 A 关注学生 B 关注情境 C 关注生存 D 关注自我

　　

　　正确答案：C

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查对教师专业发展阶段的理解。教师专业发展阶段可以分为关注生存、关注情境、关注学生三个阶段。其中，处于关注生存阶段的一般是新教师，他们非常关注自己的生存适应性，最担心的问题是“学生喜欢我吗”“同事们如何看我”“领导是否觉得我干得不错”等。有些新教师可能会把大量的时间都花在如何与学生搞好个人关系上，可能想方设法控制学生，因为教师都想成为一个良好的课堂管理者。题干中郭老师的表现属于关注生存阶段。C项正确。A项：处于关注学生阶段的教师将考虑学生的个别差异，认识到不同发展水平的学生有不同的需要，某些教学材料和方式不一定适合所有学生。能否自觉关注学生是衡量一个教师是否成长成熟的重要标志之一。与题干不符，排除。B项：处于关注情境阶段的教师关心的是如何教好每一堂课的内容，一般总是关心诸如班级的大小、时间的压力和备课材料是否充分等与教学情境有关的问题。传统教学评价也集中关注这一阶段。一般来说，专家型教师比新教师更关注此阶段。与题干不符，排除。D项：为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为C。

　　以上是关于郭老师在入职后发现，对学生太严厉会让学生反感，太宽松又被领导说太放纵学生。她感慨道：“做一个既让学生喜欢的教师，又让学校满意的班级管理者实在是太不容易了。”由此判断，郭老师正处于（ ）阶段。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆揭阳公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

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（编辑：揭阳华图）