义务教育课程标准实验教科书青岛版五四制小学科学三年级上册第十六课《改变浮和沉》，编写教学设计。

简答题

　　

　　答案：

　　

　　[华图教育答案解析]：教学目标： 1．通过对几种物体在水中沉浮的探究，了解怎样改变物体在水中的沉浮方法。 2．在学习科学的过程中，激发学生热爱科学。 3．通过对几种物体在水中沉浮，探究了解怎样改变物体在水中沉浮的方法。 教学过程： 一、引入 1．上节课我们研究物体在水中的沉浮，这节课继续研究物体在水中的沉浮(拿起一个小玻璃瓶)。这是什么? 2．推测：(把小玻璃瓶放入水中，手按在玻璃瓶上)放入水中它是会出现什么现象?(有的学生猜测是沉的，有的学生猜测是浮的，老师把手放开，小玻璃瓶浮上来了。) 3．推想：你有办法让它沉下去吗?(

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（编辑：揭阳华图）