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    小廖平时是一个不爱学习又十分调皮的学生,也因此经常受到老师的批评。后来,由于自己认识的提高,小廖开始表现出良好的学习行为,老师看到以后立马就不再对其进行批评。老师的这一做法属于()。

    2021-10-09 09:20 揭阳人事考试网 来源:广东华图教育

    题目

      单选题

      小廖平时是一个不爱学习又十分调皮的学生,也因此经常受到老师的批评。后来,由于自己认识的提高,小廖开始表现出良好的学习行为,老师看到以后立马就不再对其进行批评。老师的这一做法属于()。 A 负强化 B 惩罚 C 正强化 D 消退

      

    优质答案

      正确答案:A

      

    解析

      [华图教育题目解析]:负强化也称消极强化,是通过消除或终止厌恶、不愉快刺激来增强反应频率。老师通过撤销不愉快刺激(批评)期望小廖良好行为出现的次数增多,这是负强化在教学过程中的应用。

      以上是关于小廖平时是一个不爱学习又十分调皮的学生,也因此经常受到老师的批评。后来,由于自己认识的提高,小廖开始表现出良好的学习行为,老师看到以后立马就不再对其进行批评。老师的这一做法属于()。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆揭阳公务员考试网。如有疑问,欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>


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    (编辑:揭阳华图)

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