单选题

　　因为所教的班级成绩下滑严重，所以在开会的时候，张老师多次被年级组长点名批评。从此，张老师变得消沉下来，经常上课板着脸，对学生爱理不理。张老师的行为体现了教师职业倦怠的（ ）特征。 A 情绪耗竭 B 去人性化 C 个人成就感低 D 挫折感

　　

　　正确答案：B

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查职业倦怠的特征。玛勒斯等人认为职业倦怠主要表现为情绪耗竭、去人性化、个人成就感低三个方面。其中，去人性化即刻意在自身和工作对象间保持距离，对工作对象和环境采取冷漠和忽视的态度。教师以一种消极的、否定的态度和情感对待学生。题干中，张老师变得消沉下来，经常上课板着脸，对学生爱理不理，这体现了教师职业倦怠的去人性化特征。B项正确。A项：情绪耗竭主要表现在生理耗竭和心理耗竭两个方面，如极度的慢性疲劳、力不从心、丧失工作热情、情绪波动大等。与题干不符，排除。C项：个人成就感低表现为消极地评价自己，贬低自己工作的意义和价值。与题干不符，排除。D项：挫折感不属于职业倦怠的特征，为干扰项。与题干不符，排除。故正确答案为B。

　　以上是关于因为所教的班级成绩下滑严重，所以在开会的时候，张老师多次被年级组长点名批评。从此，张老师变得消沉下来，经常上课板着脸，对学生爱理不理。张老师的行为体现了教师职业倦怠的（ ）特征。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆揭阳公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：揭阳华图）