多选题

　　现代心理学理论中能解释“杀鸡儆猴”的教育效应的是（ ）。 A 观察学习 B 顿悟学习 C 替代性学习 D 无尝试学习

　　

　　正确答案：ACD

　　

　　[华图教育题目解析]：本题考查班杜拉的社会学习理论。杀鸡儆猴本意是杀鸡给猴子看，比喻用惩罚某个个体的办法来警告别的人。所谓观察学习，又称替代性学习、无尝试学习，是通过对他人及其强化性结果的观察，一个人获得某些新的反应，或者矫正原有的行为反应。A、C、D三项正确。B项：顿悟说认为学习不是通过练习与强化形成反应习惯，而是个体利用本身的智慧与理解力对情境及情境与自身关系的顿悟与理解获得期待。与题干不符，排除。故正确答案为ACD。

　　以上是关于现代心理学理论中能解释“杀鸡儆猴”的教育效应的是（ ）。的参考答案及解析。详细信息你可以登陆揭阳公务员考试网。如有疑问，欢迎向华图教育企业知道提问。点击咨询>>>

---

　　特别说明：华图题库系统旨在为考生提供高效的智能备考服务，全面覆盖公务员考试、事业单位、教师招聘、职业资格、医卫类、计算机类等领域。拥有优质丰富的学习资料和备考全阶段的高效服务，助您不断前行！关注广东华图教育微信gdhtgwy，政策问题实时答，考试信息不漏看。

　　华图题库平台所收集的试题内容来源于互联网，仅供学习交流使用，不构成商业目的。版权归原作者所有，如涉及作品内容、版权和其它问题，请与我们取得联系，我们将在第一时间处理，维护您的合法权益。

（编辑：揭阳华图）