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    2022下半年教师资格证报名入口网址已开通_中国教师资格网

    2022-09-05 00:13 揭阳人事考试网 来源:揭阳人力资源和社会保障局揭阳华图在线咨询

      揭阳人事考试网发布报名入口:2022下半年教师资格证报名入口网址已开通_中国教师资格网,更多详细信息请阅读下文!更多2022下半年教师资格报名入口,教师资格证报名入口的相关内容,请关注揭阳人事考试网

      各省2022下半年教师资格证考试报名入口已经开通,各位小伙伴要捉紧时间报名了!2022下半年教资笔试时间是10月29日,报名时间是9月2日至5日,准考证打印时间是10月25日至29日。现整理了2022下半年各省(市、区)教师资格证笔试报名入口、备考资料等信息汇总如下所示

      >>>2022下半年教师资格证考试报名入口<<<  

    2022下半年教师资格证报名入口网址已开通_中国教师资格网

      2022下半年教师资格证报名入口网址已开通_中国教师资格网2022下半年教师资格证报名入口网址已开通_中国教师资格网2022下半年各省份教师资格证笔试公告|报名时间|考试时间汇总

      2022下半年各省份教师资格证报名时间|报名入口|备考资料

    地区 报名时间 报名入口 备考资料
    广西 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    江西 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    吉林 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    江苏 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    湖北 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    辽宁 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    重庆 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    宁夏 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    广东 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    云南 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    四川 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    安徽 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    黑龙江 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    河南 9月2日-4日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    山西 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    贵州 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    浙江 9月2日-4日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    天津 9月2日-4日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    湖南 9月2日-4日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    山东 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    上海 9月2日-3日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    陕西 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    新疆 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    内蒙古 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    河北 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    海南 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    甘肃 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    北京 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    福建 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    青海 9月2日-5日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)
    西藏 9月2日-8日 点击进入 综合素质+教育教学知识与能力真题(中学/小学/幼儿园)

      教师资格证报名流程

      (一)报名时间及流程

      1.网上注册:8月26日起,所有考生报名前均须通过官网(http://ntce.neea.edu.cn)注册,填写真实姓名、证件类型、证件号码及手机号等信息,注册信息必须与证件信息一致。每个手机号只能注册一次,并接收短信验证。如注册时收不到短信验证码,可拨打短信服务热线400-7797-255咨询。

      2.网上报名:9月2日~5日,5日截止到16:00。

      3.网上审核:9月3日~6日,6日截止到16:00。

      4.网上缴费:审核通过即可缴费,时间截止到9月8日24:00,逾期不能缴费。缴费完成的状态以报名系统反馈为准,请考生在缴费截止前关注确认。如重复缴费,后期系统会自动退费。

      5.请考生严格遵照各时间节点进行报名,逾期报名无效。

      (二)报名须知

      1.考生通过官网(http://ntce.neea.edu.cn)进行网上报名。

      2.审核结果以报名系统反馈为准。为更好地服务考生,具体审核意见还将以电子邮件的形式通知考生,请留意报名时所留电子邮箱。报名人数较多时,审核状态可能会一直显示“待审核”,请考生耐心等待。

      3.考生本人对报考信息真实性、准确性、有效性负责。如因不符合报考条件、填写信息错误等原因造成面试、认定等后续环节不能完成,后果由考生承担。考生报名各项信息,一经审核通过,均不能更改。

      4.所有考生(含在我省学习、工作和生活的港澳台居民)报名的考区应选择以下三项之一:

      (1)户籍所在设区市考区。

      (2)居住证所在设区市考区(报名时须持有在有效期内的居住证)。

      (3)学籍所在设区市考区(仅限普通高等学校全日制在读学生)。

      考试地点以准考证上通知为准,具体考区列表及选报要求见附件1。

      5.考生报名时上传的照片必须符合以下要求:

      (1)本人近6个月以内的免冠正面白底彩色证件照,照片中显示考生头部和肩的上部,不允许带帽子、头巾、发带、墨镜。

      (2)考生照片请勿过度美颜,否则易造成系统实人比对不通过,照片标准请参照报名系统内照片样张。考生如上传的照片不符合要求,将不能通过审核。

      6.中小学教师资格考试为全国统一考试,考试时间不可随意变更。如与其他事项发生冲突,请考生自主选择,责任自负。

      7.因疫情变化可能会影响考生正常考试,请审慎报考。

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    2022下半年教师资格证报名入口网址已开通_中国教师资格网

      教师资格证考试分为笔试和面试两部分。

      教师资格证笔试考试科目:

      幼儿园教师资格考试笔试科目为《综合素质》《保教知识与能力》2科;

      小学教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育教学知识与能力》2科;

      初级中学、普通高级中学教师和中等职业学校文化课教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《学科知识与教学能力》3科;

      中等职业学校专业课教师和实习指导教师资格考试笔试科目为《综合素质》《教育知识与能力》《专业知识与教学能力》3科。

      中等职业学校教师的《专业知识与教学能力》科目测试,暂由各省(区、市)自行命题和组织实施。

      面试考试科目:

      幼儿园面试不分科目;

      小学面试分8个科目:语文、数学、英语、社会、科学、音乐、体育、美术;

      中学(含中职文化课)面试科目与笔试报考科目三(学科知识与教学能力)相一致,共13个学科,语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、体育与健康、音乐、美术、信息技术。

      面试考试采用试讲的方式进行。笔试和面试都通过以后,可领取成绩合格证明,该证明有效期3年,3年之内进行教师资格证的申请即可。

      教师资格证考试模拟题(小学教育教学知识与能力)

      教育教学知识与能力是小学教师资格考试要考科目之一,下面整理了相关的教资模拟题,方便大家进行相关的练习,感受下考试是如何考察。

      1.教育需要由浅入深,由简单到复杂,由具体到抽象,由低级到高级,这是因为学生的身心发展具有( )。

      A.顺序性 B.不平衡性

      C.阶段性 D.个别差异性

      1.【答案】A。解析:本题考查的是个体身心发展的一般规律。个体身心发展的一般规律分别为:顺序性、阶段性、不平衡性、互补性、个别差异性。

      选项A,人身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。

      选项B,人身心发展的不平衡性,一是:同一方面的发展在不同的年龄阶段是不均衡的。二是:不同方面在不同发展时期具有不平衡性。即有的方面在较早的年龄阶段已经达到较高的发展水平,有的则要到较晚的年龄阶段才能达到较为成熟的水平。

      选项C,人身心发展的阶段性指个体的发展是一个分阶段的连续过程,前后相邻的阶段是有规律的更替的,前一阶段为后一阶段的过渡做准备。个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾,面临着不同的发展任务。

      选项D,人身心发展的个别差异性在不同层次上存在。从群体的角度看,首先表现为男女性别的差异;不仅是自然性别上的差异,还包括由性别带来的生理机能和社会地位、角色、交往群体的差别。其次,个别差异表现在身心的所有构成方面,其中有些是发展水平的差异,有些是心理特征表现方式上的差异。

      题干中,教育需要由浅入深,由简单到复杂,由具体到抽象,由低级到高级,体现了学生身心发展的顺序性。选项B、C、D均与题意不符,故本题答案选择A。

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    (编辑:揭阳华图)

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